为全面总结“十四五”教学工作的成绩和不足,认真分析“十五五”教学工作面临的形势,安排部署“十五五”的教学工作,特别是全面启动办学能力自评促建和持续推进新“双高”两项重点工作,12月3日,我校在明礼堂召开2025年教学工作会议。全体校领导、各二级学院、职能部门全体教师参加会议,会议由副校长寸建平主持。
会上,学校党委书记牛定柱以《跬步积健赶考路 妙手绘就新蓝图》为题,全面总结了学校“十四五”期间在专业建设、教学改革、产教融合、师资建设、培养质量等方面取得的显著成果。他指出,“十五五”建设期间,学校要锚定两大目标,“双高”与“升本”双轮驱动;着眼三个阶段,“蓄势”“谋势”“乘势”梯次奋进;把握“四个变与不变”,以“适变”促“蝶变”,书写教学发展新篇章。
校长陈颖以《聚焦四大核心任务 以教学提质赋能学校高质量发展跃升》为题,提出学校正处于高质量发展的关键阶段,需统筹推进专业综合评价、办学能力评价、省级双高建设、高职本科创建四大核心任务。她指出,这四项任务构成“一体四面、协同递进”的有机整体,需通过问题、目标、融合、改革“四维发力”推动落地。学校将压实三级责任链条,形成“人人重视、参与、支持”的工作格局,以教学提质赋能学校高质量发展跃升,为建设高水平高职院校作出新贡献。
副校长齐武福作《全面启动高职院校办学能力评价自评工作 持续开展第二期省级和校级高水平专业群建设项目 奋力开创学校“十五五”教学工作新局面》专题报告,他系统总结了学校“十四五”教学成果,擘画了“十五五”发展蓝图。他强调,学校将围绕“高质量发展”这一条主线,锚定“冲击国双高”“创建高职本”这两个目标,抓牢“高职院校办学能力评价”和“专业综合评价”这两个指挥棒,聚力“第二期省双高专业群、校级高水平专业群和国家级高水平成果培育”这三大重点项目,聚焦“全面启动办学能力自评和持续推进新双高建设”两个重点任务,努力实现教学运行、改革和建设的统筹推进,确保人才培养质量的稳步提升。
会上,通过成果展示与经验交流,全面呈现学校教育教学改革的阶段性成效。成果展示环节聚焦实践育人与教学创新,展示了建设工程学院在世界职业院校技能大赛土木建筑赛道斩获金奖的学生团队,机电工程学院、建设工程学院展示了省级教学能力比赛中荣获一等奖的教师团队。经验交流环节,围绕专业建设与育人创新,资源环境学院、国土空间信息学院分享了省级双高专业群建设的实践经验,珠宝旅游学院交流了宝玉石专业群申报的创新思路,机电工程学院、商务信息学院探讨了专业综合评价的优化路径,马克思主义学院展示了数字马院建设的智慧化成果,素质教育学院分享了体育美育劳动教育的融合模式,招生就业处总结了创新创业大赛管理的协同机制。通过多维度交流,会议有效促进了校际经验互鉴,为深化产教融合、提升人才培养质量提供了实践范本与方向指引。
此次教学工作会议的召开,为学校 “十四五” 教学工作画上圆满句号,也为“十五五”教学事业发展吹响了冲锋号角,对学校持续深化教学改革、提升人才培养质量、实现办学层次突破具有重要意义。