4月30日下午，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室在明德馆举办了本学期第二期教海拾贝教学沙龙活动，本期主题为：执教执炬拾贝，授课方见智慧亮光。此次活动旨在解决当前教学中“一本教材打天下”模式难以满足多样化教学需求的问题，探讨如何有效搜集整合各类教学资源，提升教学质量。
活动中，教师们围绕教学资源的扩充、筛选、分类和更新等环节展开讨论，分享了各自在教学实践中积累的资源搜集与整合方法，总结出有效搜集整合教学资源的“加减乘除”法。一是扩充资源做加法，通过全国高校思想政治理论课教师网络集体备课平台、周末理论大讲堂等专业平台和“学习强国”、共产党员网、人民网、新华网等媒体获取权威且丰富的教学素材，利用研学机会搜集红色资源，关注学校官网、公众号寻找学生身边的案例资源；二是筛选资源做减法，根据教学需求选择与之密切相关的资源，并通过实际试用，评估资源的质量和适用性；三是建立分类体系做乘法，通过收藏、加注标签、建立分类文件夹等方式及时更新整合教学资源，以便随时取用；四是淘汰陈旧内容做除法，定期对资源库进行整理和清理，淘汰陈旧内容，保持资源的时效性。
此次教学沙龙活动不仅为教师搭建了一个交流学习的平台，也为提升思政课课堂教学质量提供了有力支持。
文：谭钟培
图：张朝敏
审核：庞璐、乔文红
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