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中国教育战略发展学会产教融合专委会领导一行到学校开展座谈交流

发布时间:2026-05-18       浏览次数:

为进一步推动产教融合走深走实,助力学校高质量发展,5月18日下午,中国教育发展战略学会产教融合专业委员会学术委员会主任田克美一行到访学校并举行专题座谈交流会。会议围绕产教融合共同体建设、产业学院发展等内容展开交流。学校党委副书记、校长陈颖主持会议。

陈颖代表学校对田克美主任一行的到访表示热烈欢迎,并共同观看了学校宣传片。她介绍了学校的办学条件、专业布局、师资力量及近年来在人才培养、社会服务等方面取得的突出成绩。她提出,我校在产教融合发展方面主要有三条实践路径:一是以“双高”建设为抓手,推动专业群与产业链紧密对接;二是依托行业企业,构建“政—校—行—企”协同育人机制;三是探索产业学院实体化运作,打造人才培养与技术创新高地。她表示,学校正处于内涵提升和跨越发展的关键期,迫切需要借助专委会的高端智库资源和平台优势,破解产教融合“深水区”的难题。


田克美感谢了学校的热情接待,并介绍了中国教育发展战略学会产教融合专业委员会的定位与职能。他表示,专委会是国家一级学会中专注于产教融合战略研究和实践推动的权威平台,汇聚了国内众多高水平院校、行业龙头企业和教育研究专家,主要任务是为职业院校提供政策咨询、战略规划、资源对接和模式创新等服务。他强调,当前职业院校在升本建设、“双高计划”申报、市域产教联合体及行业产教融合共同体培育、高水平产业学院建设等方面存在普遍需求。专委会可以发挥“链接器”和“加速器”的作用,精准匹配优质企业资源、专家智库和典型经验,助力学校高质量发展。

齐武福副校长围绕学校产教融合工作“主要举措、总体成效、存在问题与下步发展方向的思考”四个方面作汇报。他强调,产教融合不仅是新时代职业教育高质量发展的必由之路,更是学校提升办学水平、增强社会服务能力的关键抓手。近年来,学校紧密对接云南省“3815”战略发展目标和资源经济发展需求,以“行业产教融合共同体”“产业学院”等平台为载体,持续推动专业建设与行业需求同频共振,努力培养更多高素质技术技能人才,为区域经济社会发展和产业转型升级提供坚实的人才支撑。

在座谈交流环节,双方参会人员围绕产教融合建设展开深入交流。我校各二级学院负责人结合工作实际,分别就行业产教融合共同体建设、产业学院建设、人才培养模式创新等具体问题,与专委会专家进行了精准对话。

此次座谈交流不仅增进了学校与中国教育发展战略学会产教融合专委会之间的相互了解与信任,更让学校对产教融合的政策方向、实践路径和资源整合有了更清晰的认知。专委会专家从战略高度和实操层面为学校精准把脉,提出了许多富有前瞻性和可操作性的指导意见,为学校破解产教融合“深水区”难题打开了新思路。学校将以此为契机,充分吸收专家建议,进一步完善产教融合长效机制,为学校深化产教融合、推进“双高”建设注入新的动力。

中国教育发展战略学会产教融合专业委员会学术委员会主任田克美、专委会项目主任程皓、专委会理事侯东海参加会议,校企合作管理中心及相关二级学院负责人参加座谈。



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